Цикл классных часов по духовно-нравственному воспитанию

УТВЕРЖДАЮ

Директор СШ № 14 г. Лиды

__________ В.И.Хвесечко

_______ 2020

Цикл классных часов «Быть человеком»

по духовно-нравственному воспитанию

 для учащихся V— ХI классов

V класс

1. Чем я богат
2. Священное писание об истине, идеале, предназначении человека
3. Библия – священная книга христиан, иудеев и мусульман
4. Ответственность за жизнь и здоровье как принцип христианской морали
5. Азбука вежливости
6. Золотое правило нравственности
7. Человек – сам себе враг?!
8. Добро не лихо, ходит тихо
9. Школа добрых дел

VI класс

1. Мои духовные ценности
2. Евангельские притчи как источник духовной мудрости и христианской нравственности
3. Добросердечность и милосердие – нравственные качества человека
4. Главная заповедь – любовь к Богу и ближнему
5. Сила сердечных слов
6. Зависть — губительная страсть
7. Нет уз святее товарищества
8. Человек среди людей
9. Дом без одиночества

VII класс

1. Истоки нравственности. Будем добрыми и человечными
2. Заповеди как нравственный ориентир
3. Я — дома, я — в школе, я — среди друзей
4. Гармоничность нравственного закона: любовь к Богу дополняется любовью к людям
5. Тепло моего дома – тепло моей семьи
6. Этикет — составная часть общественного порядка и порядочного человека
7. Нет порока гнуснее высокомерия
8. Планета добрых людей
9. Личная нравственная устойчивость и ответственность в подростковом возрасте

VIII класс

1. Внешний облик – внутренний мир
2. Я среди людей, люди вокруг меня
3. Духовно богатый человек
4. Евангельский нравственный закон
5. Культура терпимости в общественных отношениях
6. Любовь к ближнему – важнейшая этическая ценность
7. Чистые сердцем
8. Вирус сквернословия
9. Памяти предков будьте достойны

IX класс

1. Десять Заповедей – основа нравственности человечества
2. Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности
3. Совесть как всеобщий естественный закон и мерило жизненных ценностей
4. Юмор «+» и юмор «-»
5. Грех как ошибка, искажение добра и правды
6. Нравственный долг по отношению к своему телу
7. Взаимопонимание. На чём оно основано
8. Что я оставлю себе на память о школе?
9. Иллюзии «удовольствия» и «счастья»

X класс

1. Я в мире…, мир во мне…, толерантность — путь к миру
2. Стыд и совесть как побудители духовно-нравственного развития личности
3. Пророки как вестники грядущего Мессия
4. Милосердие и благотворительность Христа
5. Священное Писание – источник нравственного закона
6. Добродетели: милосердие, совестливость, целомудрие
7. Любовь – наивысшее состояние человеческой души
8. Пороки современного общества
9. Союз священный

XI класс

1. Человек – великолепно, это звучит гордо! (А.М.Горький)
2. Церковь как полнота нравственности
3. Благодатная Мария как высшая степень нравственной чистоты, духовного совершенства и святости
4. Понятие смысла жизни в религиях
5. Труд благословенный, служащий спасению души
6. Взаимоотношение людей: гуманизм или лицемерие?
7. Отцы и дети
8. Роскошь человеческого общения
9. Человек и его будущее

Разработали: заместитель директора по ВР            Н.В.Волчек

Руководитель МО                                                        А.Ю.Змитревич